Technologies éducatives

Andrea Chappell, University of WaterlooTechnologies éducativesAlan GeorgeUniversity of Waterloo

Ce groupe vise à offrir aux responsables des technologies éducatives un forum de partage d'information sur des pratiques, des expériences et des questions en lien avec l'utilisation de la TI pour l'enseignement et l'apprentissage. Le groupe soumettra au conseil d'administration du CDPIUC des sujets de discussion qui semblent pertinents.

  • Partager de l’information, des expériences, des connaissances et des activités avec d’autres responsables des technologies éducatives dans les universités canadiennes.
  • Offrir un forum permettant aux membres de demander des conseils aux autres.
  • Déterminer et communiquer les meilleures pratiques de mise en œuvre des technologies éducatives dans les universités canadiennes.
  • Rechercher des occasions de collaboration pour des initiatives d’application des technologies éducatives dans des domaines communs à toutes les universités.
  • Des exemples de technologies éducatives d’intérêt pour ce groupe comprennent :
    • Les systèmes de gestion de l’apprentissage (SGA)
    • Les outils de réseautage social utilisés pour l’enseignement
    • Les outils de collaboration « en direct » comme les cyberconférences, les audioconférences et les vidéoconférences, qui sont utilisés pour l’enseignement
    • Les outils et les installations utilisés pour l’enseignement, comme la détection de plagiat, les systèmes de rétroaction (télévoteurs), les réserves électroniques des bibliothèques
    • Les installations et services pour salles de classe virtuelles (conception, installations, enregistrement de cours, etc.)
    • Les ressources didactiques (films, documentaires, banques d’images) et leurs droits d’auteur ainsi que leur mémoire et leur diffusion en ligne
    • Les politiques, les pratiques et les responsabilités quant au contenu des cours et aux données sur les étudiants
  • Liste des membres actuels (PDF) (en anglais seulement).
  • Collecte d’information sur les pratiques et les outils utilisés par les établissements membres (systèmes et outils utilisés, structure de l’appui et de la gouvernance pour les technologies éducatives, questions clés à l’horizon, etc.).
  • Les premières constatations et priorités du groupe ont été présentées au CDPIUP dans le cadre de réunions.
  • Collaboration aux séances de CANHEIT, en particulier à des panels sur certains sujets.
  • Questions et réponses par l’intermédiaire de la liste de diffusion.

Les gestionnaires des technologies éducatives et ceux qui assument cette fonction dans toute université canadienne.

La communication se fera principalement au moyen de courriels envoyés à une liste de diffusion associée, par l'intermédiaire d'outils de collaboration comme les wikis et de conférences téléphoniques tenues au besoin

Des réunions en personne peuvent être organisées au besoin, de préférence au moment de colloques pertinents comme Educause et CANHEIT.

Pour l'instant, la personne-ressource sera Andrea Chappell, andrea.chappell@uwaterloo.ca, 519-888-4567, poste 33779

Mandat du Groupe d’intérêt spécial sur les technologies éducatives/cuccio-cdpiuc/fr/_files/SIG-terms/DraftToR_CUCCIO_instructional_tech_group-FR.pdfDraftToR_CUCCIO_instructional_tech_group-FR.pdfDraftToR_CUCCIO_instructional_tech_group-FR.pdf